A importância da brincadeira para a aprendizagem das crianças autistas, que aprendem com maior facilidade, se estiverem em contato com objetos que gostam.Através da repetição das palavras e da pronúncia feita num tom de voz mais elevado, as crianças com deficiência social podem aprendem os nomes das cores, dos números, das partes do corpo, horas e datas.Muitos deles têm boa memória fotográfica e processual, sendo capazes de montar um quebra-cabeça com as imagens viradas para baixo.
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